科研教学
喜报!我院床边教学班级团支部获浙江中医药大学2019年度“红旗团支部称号”

信息来源:  发布日期:2020-06-10  阅读次数:

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2020年5月27日,浙江中医药大学正式举办“红旗团支部”现场评选活动。根据团省委《关于高质量推进新时代团的基层建设 深化实施浙江共青团组织力提升“潮头工程”的意见》要求,学校于2020年1月启动2019年度“红旗团支部”评选活动,历时4个月,经过了学院团委选拔推荐、参选团支部公示确定、参选团支部现场展示评比、宣传表彰四个阶段,我院床边教学班级16级全科班以全校总分第二名的优异成绩喜获2019年度“红旗团支部”的称号!     

2016级滨江中医学6班(全科班)是我院与浙江中医药大学第一临床医学院合作实行床边教学的第三届学生,2019年9月开始来我院进行大四临床专业课的学习。班级由平均绩点在原非中医专业年级前50%的同学在大一下学期转学组成,成员共27人,其中各级各类入党积极分子18人,中共党员3人。

床边教学——教学结合,医路启航

“全科班”是浙江中医药大学滨江学院为进一步推进中医学专业特色建设,加快中医学临床教学改革,从2014级学生中通过优秀学生转专业报名选拔产生,这是学校首次在非直属附属医院设置中医学专业(全科医学方向)试点班,学校能将如此重大的任务交给我院,是对医院莫大的信任。为了做好这项工作,不辜负学校的信任,医院钟光辉副院长、沈维才副院长、王邦才科长亲自领衔授课,积极组建高水平的临床课程教学师资队伍,设立由分管院长、相关职能科室、科教科组成的教学培训领导小组,成立中医内科、中医外科、中医儿科、中医妇科、针灸科、推拿科、中医骨伤科、中医眼科、中医全科九大教研室,加强教学培训,鼓励年轻医生积极参加学校组织的“双师型”教师培训,扩大师资后备力量,提高师资水平。开展上岗试讲,不断提高医务人员的教学意识和教学能力,严格按照课程大纲、教学环节质量标准等要求来规范地开展教学,不断总结经验,保证教学质量。

2016级滨江中医学6班团支部到宁波市中医院后,医院科教科科长、省名中医王邦才主任给同学们详细介绍了在医院学习需要遵守的规章制度、医院的学科建设和人才培养情况,又结合自己的从医成才之路,和大家分享了中医学习的心得感悟,给同学们带来了难忘的“开学第一课”,点燃了同学们的学习热情和对未来的美好向往,掀开了全科班的医路新篇章。

学风建设——共济学海,正茂风华

支部以班委带头学和优秀学生辐射为核心,分步举行“一对一”互助计划、“比、学、赶、超”系列之“学习小组计划”“拒绝挂科”“个人规划书”“考研请战书”等百余份契约活动,更有被帮助方排名提升68%。班集体在我院青年中医师高诗雨的带领下,以班委、党员为核心,寝室长、积极分子为主干,寝室为团小组,从转专业后基础薄弱平均近半数同学不及格的窘态跨越成为学业、能力测评总分现居2016级滨江中医专业六个班级第一的佳绩,不仅实现零挂科,甚至超越半数排名至年级前20%,怀揣着医学生的赤子初心,一路乘风破浪、高歌猛进。

每学期开展经验分享会,邀请优秀毕业生如98级宁波市中肿瘤科张婷素主任、同届转专业掐尖生、班内优秀学子等25位访谈指导,并开展学习“大暴走”早晚读运动打卡,开发微信小程序,组织中药辨识等。为立足一线前沿,参与抄方、讲座,参与如黄帝内经、中医药论文大赛等多类学术竞赛,以积极勇进、搏毅精诚的思潮投入每日的学习。

研熠芳华——我们都是追梦人

全班在我院举办考研请战签约仪式暨考研经验分享会等,并推出以寝室为网络体系的“百团竞舟”,确立支部至少半数同学通过研究生考试、其余同学顺利就业的终极目标,彻底实现重塑自我、再创辉煌的班级梦。

班级荣誉——累累硕果,砥砺前行

同学们在自强拼搏的路途中,创下了累累硕果。

“校先进班集体”、“2017-2018校先进团支部”、“2018-2019校先进团支书部”、“院级先进班集体”等每一项荣誉见证着集体的进步。班级过半数人员荣获国家级、省院级奖学金,主持或参与了省、院级科研项目,涉及新苗、发展资助项目等17项,新型发明专利1项,外观发明专利1项,这些记录了个人的成长。

“学习有热度、医路有温度、人生有高度”的信念促使班级团支部重塑自我,不断地创造佳绩,共计获得国家级、省级校院荣誉116项,暑期社会实践全国优秀奖、全国互联网+大赛铜奖等国家级奖项也被收入囊中。这些硕果不负他们努力的朝夕,也不负医学生的使命!

 

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