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  医院教学
 
拓展中医药人才培养途径,保障医院可持续发展
 
字体:[ ]   时间:2012-11-12    浏览次数:2528    信息来源:科教科    发布机构:   保护视力色: 杏仁黄 秋叶褐 胭脂红 芥末绿 天蓝 雪青 灰 银河白(默认色)

  随着健康观念的变化医学模式的转变,中医药学越来越显示出独特的优势和旺盛的生命力。我院自2010年迁入新址以来,实现了跨越式的发展,但是医院是知识和技术密集型组织的典型代表,医院的可持续发展离不开相应人才的有力支撑。我院要在今后实现快速可持续发展,就必须培养一批中医药学术水平较高的学科带头人和一支结构合理、中医药技术水平较高的专业队伍。医院今年积极探索中医药人才培养的有效途径和方法,实施全方位、多途径、分层次的培养模式,取得了明显成效。
  1、举办在职研究生课程进修班。今年我院在浙江中医药大学与市卫生局的全力支持下,举办一期在职研究生课程进修班,共有69名学员参加,经过精心筹备,9月19日在我院举行了隆重的开班典礼,浙江中医药大学副校长方剑乔、市卫生局医政与中医处处长高巍专程前来参加了开班仪式。医院为研究生班专门开辟了1个新教室,指派专人负责管理,目前各项教学工作顺利进行。
  2、举办“西学中”班。为推进中医药继承与创新,解决中西医结合临床人才缺乏问题,确保中医院坚持以中医为主的办院方向,在浙江中医药大学成教学院的大力支持下,我院今年举办了一期“西学中”班,该班共有89位学员报名参加,10月19日举行了开班仪式,浙江中医药大学成教学院戴其久院长、洪雁副院长亲自前来参加,“西学中”班将在今后两年中对西医人员实施中医基本理论、基本知识、基本技能的系统培训,旨在培养一支既有扎实现代医学知识,又有较系统的中医理论和实践经验,能积极开展中西医结合工作的专业人才队伍。
  3、积极参与浙江中医药大学“中医人才培养模式创新实验区”。浙江中医药大学对医学生教学实施改革,建立中医人才培养创新实验区实验班,将医学生的临床教学放在医院进行,教学方法采用集中教学、上午临床下午授课的方式。我院积极参与其中,承担《中医内科学》的教学任务,由王邦才、周建扬等近十位内科主任中医师进行临床带教与集中授课,经2个学期,6批次学生的实施,取得良好成效,使医学生在学习过程中能将书本知识与真实的病人直面结合,加入到对病人的医疗施治中,推动了学习积极性,加深了对书本知识的掌握。
  4、举办继教学习班与学术会议。今年我院共有10项中医药继续教育项目立项,其中国家级7项,省级3项。目前已成功举办7项,另有3项亦将在年内按期举办。今年已主办与承办的各个学习班、学术会议都取得了显著成效,其中成功承办了“全国中西医结合消化病学术大会”,主办“省中医药学会脾胃病分会学术会议暨脾胃学说理论发微与临床应用国家级继教班”。通过这些学习班与学术会议的举办,既满足了我院职工继续教育的需求,增长了本学科新知识、新技术;同时又增加医院对外学术交流机会,扩大了医院知名度。

 
 
 
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